新課標(biāo)背景下落實小學(xué)語文要素的路徑研究

語文要素是圍繞課程知識，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)特質(zhì)的能力要素。語文要素與小學(xué)語文教學(xué)活動緊密相關(guān)，兩者的關(guān)系集中體現(xiàn)在語文要素的識別、理解與應(yīng)用層面上。教師需要結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展落實語文要素的教學(xué)活動，提升學(xué)生的語文能力和素養(yǎng)。

一、新課標(biāo)背景下小學(xué)語文要素的表現(xiàn)形式

（一）單元導(dǎo)語

單元導(dǎo)語在小學(xué)語文各年級教材中作為每個單元的引言呈現(xiàn)，主要涵蓋單元主題、背景知識、學(xué)習(xí)目標(biāo)等內(nèi)容。（剩余3932字）