利用角色游戲促進(jìn)幼兒積累生活經(jīng)驗(yàn)的分析

【摘要】在學(xué)前教育中，“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”是教育工作開展的基本原則。在玩角色游戲時(shí)，幼兒不僅可以積累豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，還可以掌握合作技巧、形成合作意識(shí)。文章基于幼兒角色游戲的內(nèi)涵，對組織角色游戲時(shí)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行探討，并從輪流扮演游戲角色、深度開發(fā)游戲內(nèi)容、注重對幼兒的情感引導(dǎo)三個(gè)角度提出利用幼兒角色游戲促進(jìn)幼兒積累生活經(jīng)驗(yàn)的建議。（剩余4291字）