地方工科院校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量比較研究

——基于某地方工科院校2020CCSS問(wèn)卷調(diào)查的實(shí)證分析

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［摘 要］ 拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的內(nèi)在邏輯，同樣也是高等教育內(nèi)涵發(fā)展和高質(zhì)量教育體系的重要載體和實(shí)現(xiàn)理路。依據(jù)“中國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展追蹤調(diào)查（CCSS）”的數(shù)據(jù)，對(duì)某地方工科院校拔尖創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)習(xí)投入進(jìn)行研究，并對(duì)拔尖創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班和普通班的學(xué)生進(jìn)行指標(biāo)對(duì)比，分析兩者差異。（剩余6607字）