OBE框架下機(jī)械工程專業(yè)課程思政建設(shè)的研究

［摘 要］ 為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在分析當(dāng)前人才培養(yǎng)體系和課程思政實(shí)施問(wèn)題的基礎(chǔ)上，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，從OBE理念為框架，構(gòu)建課程思政育人目標(biāo)、培養(yǎng)方案、日常管理的全方位育人體系。用“點(diǎn)—線—面”的覆蓋方式，將思政教育以鹽溶于水的方式融入人才培養(yǎng)中，形成思政課程和課程思政同向同行、通識(shí)教育和專業(yè)課程思政教育雙管齊下的協(xié)同育人新生態(tài)，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，為人才培養(yǎng)提供有溫度的載體，達(dá)到價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的統(tǒng)一。（剩余7044字）