高職思想政治教育與地區(qū)產(chǎn)業(yè)雙向融合創(chuàng)新機(jī)制研究

——以株洲地區(qū)開展“大思政課”協(xié)同為例

［摘 要］ 高職院校思想政治教育改革是基于新時(shí)代推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系發(fā)展目標(biāo)的必然之舉。遵循高職院校人才培養(yǎng)規(guī)律、思想政治教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，用好“大思政課”創(chuàng)新協(xié)同育人格局，破解高職思想政治教育中“精準(zhǔn)”不足、“定制”不足、“聯(lián)動(dòng)”不足的難題，探索工學(xué)融合、理實(shí)融合、校企社融合機(jī)制，為高職思想政治教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與地方特色實(shí)踐相互聯(lián)動(dòng)，打通本地區(qū)學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)三方共贏平臺(tái)，提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。（剩余7028字）