初中數(shù)學(xué)“問題式教學(xué)”模式探究

摘   要：問題是提升學(xué)生分析能力、判斷能力和思維能力的關(guān)鍵因素。初中數(shù)學(xué)教師應(yīng)該重視“問題式教學(xué)”模式的探究與應(yīng)用，深入理解“問題式教學(xué)”的具體內(nèi)涵，注重問題設(shè)計的實質(zhì)化、科學(xué)化、啟發(fā)化、探究化和情境化。這樣才能激發(fā)學(xué)生自主探索問題、討論問題和解決問題的積極性，從而提升學(xué)生的思維創(chuàng)造力和問題解決能力，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。（剩余2733字）