地方院校商科專業(yè)“四鏈融合”育人模式構(gòu)建研究

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【摘要】本文論述地方院校商科專業(yè)“四鏈融合”育人模式的構(gòu)建，認(rèn)為新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)下產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)生了巨大變化，商科專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革迫在眉睫，基于此構(gòu)建“四鏈融合”育人模型并探討其實(shí)現(xiàn)路徑，提出將“四鏈融合”嵌入人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建“五位一體”的實(shí)踐教學(xué)模式，利用“四鏈”增強(qiáng)師資力量，建立“四鏈融合”協(xié)同管理機(jī)制和利益共享機(jī)制等建議。（剩余6084字）