高考有機(jī)化學(xué)選做題分析及“三精”復(fù)習(xí)策略
【摘要】本文分析近6年廣西高考卷中有機(jī)化學(xué)選做題的考查內(nèi)容,針對(duì)高考試題情境新、內(nèi)容變化不大、重視基礎(chǔ)知識(shí)與個(gè)人能力的考查等特點(diǎn),提出以精心研究學(xué)生有機(jī)化學(xué)思維缺陷、針對(duì)思維缺陷制訂策略精準(zhǔn)提高學(xué)生思維能力、教師及學(xué)生精于反思的“三精”復(fù)習(xí)策略,以引導(dǎo)學(xué)生積極備考,發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。
【關(guān)鍵詞】有機(jī)化學(xué) 化學(xué)高考 選做題 復(fù)習(xí)策略
【中圖分類號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】0450-9889(2023)11-0063-04
有機(jī)化學(xué)是研究有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、應(yīng)用及變化規(guī)律的學(xué)科。(剩余5636字)
目錄
- 潛心教育研究 助力職教發(fā)展...
- 大健康產(chǎn)業(yè)背景下中職衛(wèi)校“專業(yè)...
- 信息技術(shù)賦能普通高中教育評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)...
- 墨子思想對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的啟...
- 線上課程建設(shè)在高中英語教學(xué)中的...
- “H-SEST”人文特色課程體...
- 構(gòu)建“七步一體”農(nóng)民技能培訓(xùn)模...
- 中職現(xiàn)代商貿(mào)專業(yè)群實(shí)施“1+X...
- 中職語文深度落實(shí)課程思政的策略...
- 基于國(guó)家意識(shí)的中職語文課程思政...
- 高中思政課堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相...
- 中職英語課程思政的探索與實(shí)踐...
- 新高考背景下高中選課走班制管理...
- “以終為始,評(píng)價(jià)先行”的高中數(shù)...
- “考—教—學(xué)”一致性視角下的高...
- “教—學(xué)—評(píng)”一致性在高中化學(xué)...
- 高考有機(jī)化學(xué)選做題分析及“三精...
- 服務(wù)鄉(xiāng)村振興的職業(yè)教育結(jié)對(duì)幫扶...
- 中職思政課“三課堂五環(huán)節(jié)”教學(xué)...
- 基于“精準(zhǔn)需求、多元融通、實(shí)景...
- 中職學(xué)校開放型教師研訓(xùn)的價(jià)值意...
- 工匠精神融入中職園林專業(yè)課程教...
- 提升中職民族音樂與舞蹈專業(yè)人才...
- 基于小課題研究落實(shí)數(shù)字教材校本...
- 指向深度學(xué)習(xí)的高中英語閱讀教學(xué)...
- 運(yùn)用虛擬設(shè)計(jì)軟件培養(yǎng)通用技術(shù)核...
- 基于“崗課賽證”融通的中職計(jì)算...
- 中職汽車專業(yè)群產(chǎn)教融合多元化發(fā)...
- 創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境 助力作文教學(xué)...
- 劉三姐歌謠融入地方中職語文課堂...
- 參數(shù)方程在圓錐曲線教學(xué)中的應(yīng)用...
- 基于問題鏈的高中英語閱讀課堂教...
- 提高藝術(shù)類中職英語口語教學(xué)質(zhì)量...
- 藝術(shù)類中職學(xué)校英語口語教學(xué)新探...
- 運(yùn)用圖新地球軟件開展地理課堂教...
- 提升衛(wèi)生類中職學(xué)校教師信息化教...