基于一流專業(yè)建設(shè)的“眾創(chuàng)空間”雙創(chuàng)實踐探索

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[摘 要]雙創(chuàng)（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)）教育是一種現(xiàn)代教育理念和實踐，高校“眾創(chuàng)空間”是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”時代產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)相融合的產(chǎn)物。文章以江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)任務(wù)中要求一流本科專業(yè)必須強化學(xué)生的雙創(chuàng)訓(xùn)練為契機，提出了基于一流專業(yè)建設(shè)的“眾創(chuàng)空間”雙創(chuàng)實踐探索之路。首先給出高?！氨妱?chuàng)空間”概念;其次詳細(xì)闡述了高?！氨妱?chuàng)空間”發(fā)展的主要困境和相應(yīng)對策;最后基于“小微學(xué)習(xí)型組織”，實踐探索了從雙創(chuàng)課程教育、實踐創(chuàng)新能力訓(xùn)練到“眾創(chuàng)空間”雙創(chuàng)實踐訓(xùn)練的全鏈條雙創(chuàng)教育體系。（剩余5583字）