注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
【摘 要】 在教學(xué)改革不斷深入的背景下，歷史學(xué)科的地位逐漸提升。作為高中階段的一門學(xué)科，歷史對學(xué)生的高考和個人成長都具有重要影響。然而，受多種因素的影響，當(dāng)前歷史教學(xué)效果并不理想，因此，開展探究式教學(xué)成為教師們關(guān)注的焦點。文章以高中歷史為研究對象，首先概述了探究式教學(xué)的基本概念，隨后指出了其存在的問題。（剩余5030字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
高中歷史探究式課堂教學(xué)的構(gòu)建策略
文章價格：4.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com