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【摘 要】 本研究通過對新高考要求的詳細(xì)分析，提出了一系列高中化學(xué)教學(xué)的有效策略。在課程設(shè)計方面，提出優(yōu)化課程內(nèi)容，特別關(guān)注新課標(biāo)，加強(qiáng)問題解決能力的培養(yǎng)，并引入有機(jī)化合物的案例實踐。在實驗教學(xué)方面，提出通過乙醇與乙酸的實驗案例，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，同時引入紅外光譜儀等新型儀器，以深化對有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的理解。（剩余4781字）
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新高考模式下提升高中化學(xué)課堂教學(xué)效率的策略研究
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