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2022版新課標指出，體育課程要從“以知識與技能為本”向“以學生發(fā)展為本”，轉(zhuǎn)變以往單一技能傳授，淺顯的體育教學的方式，要注重培養(yǎng)學生的運動能力、健康行為、體育品德的核心素養(yǎng)，老師要創(chuàng)設(shè)豐富的教學情境，體育知識的傳授與生活經(jīng)驗相貼切，注重體育課上與學生的互動方式，激發(fā)學生參與體育課程的熱情，拓展學生的運動思維能力。（剩余1643字）
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初中體育課堂教學問題鏈的設(shè)計與實施
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