基于積極心理學理論下研究生心理健康支持系統(tǒng)構建研究

伴隨研究生規(guī)模的持續(xù)擴大，其心理健康問題發(fā)生率逐年升高，此現(xiàn)象引起了社會廣泛關注。積極心理學理論的興起為研究生心理健康教育提供了新思路、新方法、新途徑。本文結合研究生群體的特征，分析目前高校研究生心理健康教育情況，提出基于積極心理學理念構建研究生心理健康教育支持系統(tǒng)的想法。

習近平總書記強調(diào)：“研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務經(jīng)濟社會發(fā)展、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有重要作用。（剩余7017字）