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地域文化資源是特定地域內(nèi)人們?cè)陂L(zhǎng)期歷史發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造和積累的具有鮮明地域特色的精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富的總和。幼兒園思想教育課程中融入地域文化資源，不僅可以豐富課程內(nèi)容，提高課程的趣味性與實(shí)效性，還可以培養(yǎng)幼兒的本土文化認(rèn)同感和自豪感，為其全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。然而，如何在幼兒園思想教育課程中有效傳承和創(chuàng)新地域文化資源，是當(dāng)前幼兒教育領(lǐng)域亟待解決的問(wèn)題。（剩余6693字）
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地域文化資源在幼兒園思想教育課程中傳承和創(chuàng)新的實(shí)踐路徑研究
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