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摘 要：作為文化大國(guó)，我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，那些得以流傳至今的傳統(tǒng)文化，都有著極高的育人價(jià)值和傳承必要性。在高中歷史教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化，不僅有利于發(fā)揮傳統(tǒng)文化的育人價(jià)值，落實(shí)歷史學(xué)科的協(xié)同育人理念，而且有利于我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)?；诖?，對(duì)傳統(tǒng)文化在高中歷史學(xué)科中的滲透策略進(jìn)行探究具有重要的意義。（剩余5411字）
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高中歷史教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的策略探討
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