從2023年新課標Ⅰ卷詩歌閱讀看高考命題的結(jié)構(gòu)性變化

摘要：2023年新課標Ⅰ卷詩歌閱讀的選文《答友人論學(xué)》是一首典型的宋代說理詩，緊密聯(lián)系了統(tǒng)編教材必修上冊的“學(xué)習(xí)之道”單元，又考察了學(xué)生對已有結(jié)論的評價與解讀，真正做到了把問題設(shè)置在情境里，實現(xiàn)了從考察學(xué)生“已經(jīng)有什么”向?qū)W生“能夠做什么”的轉(zhuǎn)變。研究2023年新課標Ⅰ卷的詩歌閱讀《答友人論學(xué)》，對深刻理解高考命題的結(jié)構(gòu)性變化，推進教學(xué)評一體化，引導(dǎo)詩歌教學(xué)轉(zhuǎn)向具有深刻意義。（剩余5769字）