淺談批注式閱讀的有效路徑
批注是指在閱讀過程中，讀者把自己的思考、體會(huì)、疑惑等以批語(yǔ)的形式在文中的空白處表達(dá)出來(lái)，用來(lái)幫助讀者深入理解文章內(nèi)容的一種讀書方法。在教學(xué)中，教師要從發(fā)展學(xué)生閱讀能力的角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生積極探索批注式閱讀的有效路徑。
一、在引導(dǎo)中認(rèn)識(shí)批注閱讀
在教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生理解批注這個(gè)概念，在閱讀實(shí)踐中加以運(yùn)用。（剩余1488字）