運(yùn)用課后習(xí)題，落實(shí)語用訓(xùn)練

統(tǒng)編教材課后練習(xí)板塊中的很多內(nèi)容都與學(xué)生的語言運(yùn)用密切相關(guān)。在教學(xué)中，教師要增強(qiáng)語用意識(shí)，巧妙地運(yùn)用課后習(xí)題，引領(lǐng)學(xué)生開展隨文練筆活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行語用訓(xùn)練，助推學(xué)生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。

一、運(yùn)用課后習(xí)題，引領(lǐng)有效積累

一是課上指導(dǎo)積累，多讀多背。在教學(xué)中，教師要將背誦和抄寫這類習(xí)題融入具體教學(xué)環(huán)節(jié)中，幫助學(xué)生積累詞匯。（剩余2142字）