“做數(shù)學(xué) 理念下小學(xué)生數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的研究

“做數(shù)學(xué)”理念強(qiáng)調(diào)學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中主動參與、親身體驗、自主探索，從而真正理解數(shù)學(xué)知識的本質(zhì)，提高運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力。數(shù)學(xué)實驗教學(xué)作為“做數(shù)學(xué)”理念的重要實踐形式，對于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)具有重要意義。然而，當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教學(xué)還存在形式陳舊、實施流于表面等問題。因此，本文探究“做數(shù)學(xué)”理念下小學(xué)生數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的優(yōu)化策略，以期為相關(guān)教學(xué)實踐提供參考。（剩余5313字）