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建構(gòu)游戲在幼兒教育中發(fā)揮著重要作用。通過搭積木、拼圖等游戲，幼兒不僅能鍛煉手部精細(xì)動作，還能提高認(rèn)知能力、創(chuàng)造力及社交能力。幼兒在游戲中的探索行為是其認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵，他們通過不斷嘗試和發(fā)現(xiàn)，逐步建立對世界的認(rèn)知。因此，細(xì)致觀察并分析幼兒在建構(gòu)游戲中的行為，對揭示幼兒的發(fā)展特征和指導(dǎo)幼兒的教育實(shí)踐具有極其重要的意義。（剩余3825字）
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建構(gòu)游戲中幼兒的行為觀察與分析
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