主動發(fā)現(xiàn)問題、積極思考問題、真正研究問題的思維品質

——指向核心素養(yǎng)的小學數(shù)學教學實踐

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［摘  要］ 核心素養(yǎng)是個人應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，也是個人成長和發(fā)展的基礎。思維能力是數(shù)學學科核心素養(yǎng)的重要組成部分，發(fā)展思維能力是數(shù)學教學的重要目標之一。為實現(xiàn)這一目標，教師在教學中應引導學生主動發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、研究問題，鍛煉學生的思維品質，讓學生在主動探究中體悟數(shù)學的思想精髓。（剩余4907字）