跳出圈子思維 培養(yǎng)模型觀念
[摘 要] 隨著新知識的學(xué)習(xí),有些學(xué)過的結(jié)論可以被代數(shù)證明,有些結(jié)論需要被明確前提,這些都需要跳出固有的思維圈.文章從身邊的情景剝離出數(shù)學(xué)問題,利用熟悉的習(xí)題,將結(jié)論通過二次函數(shù)的知識進(jìn)行證明優(yōu)化,并推廣到一般化,培養(yǎng)學(xué)生的模型觀念,促使學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界,用數(shù)學(xué)的思維思考(剩余4172字)
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- 數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
- 2025年01期
目錄
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