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摘 要：學(xué)思結(jié)合在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中能夠切實有效促進(jìn)知識的內(nèi)化、培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)、提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)思結(jié)合的小學(xué)英語閱讀教學(xué)實踐下，英語教師可通過巧妙導(dǎo)入激發(fā)興趣、多樣化提問引導(dǎo)思考、小組合作促進(jìn)思維碰撞、拓展閱讀培養(yǎng)自主能力以及利用多媒體資源豐富體驗等教學(xué)策略，提高小學(xué)英語閱讀教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。（剩余3234字）
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