數(shù)字技術(shù)背景下小學(xué)道德與法治教學(xué)資源建構(gòu)與實踐應(yīng)用

摘 要：小學(xué)階段是學(xué)生道德觀念與法治意識形成的關(guān)鍵時期。在當(dāng)今數(shù)字化時代背景下，將數(shù)字技術(shù)融入小學(xué)道德與法治教學(xué)具有重要意義。在課堂教學(xué)中，借助數(shù)字技術(shù)豐富教學(xué)資源、創(chuàng)新教學(xué)方法、增強(qiáng)教學(xué)互動，能切實提升課堂教學(xué)實效，助力小學(xué)生良好品德與法治素養(yǎng)的養(yǎng)成。

關(guān)鍵詞：數(shù)字技術(shù)；道德與法治；教學(xué)資源

小學(xué)階段是學(xué)生道德觀念與法治意識形成的關(guān)鍵時期。（剩余2862字）