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【摘 要】閱讀作為小學(xué)語文課程的核心部分，是小學(xué)語文教師關(guān)注的重點(diǎn)。在小學(xué)閱讀教學(xué)中開展問題探究的焦點(diǎn)閱讀教學(xué)，符合對(duì)學(xué)生語言訓(xùn)練與思維訓(xùn)練的目標(biāo)，也有利于高效課堂構(gòu)建。靈活使用該教學(xué)模式，能逐步增加學(xué)生閱讀深度，發(fā)展學(xué)生閱讀思維，促進(jìn)學(xué)生閱讀綜合水平提升。文章基于教學(xué)實(shí)踐，以焦點(diǎn)閱讀和跨學(xué)科閱讀為切入點(diǎn)，圍繞焦點(diǎn)閱讀“問題探究”，探討具體實(shí)踐路徑。（剩余4583字）
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以問題為焦點(diǎn)的跨學(xué)科閱讀學(xué)習(xí)探究
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