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中圖分類(lèi)號(hào)：G40
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：2097-1737（2025）19-0010-03
學(xué)前階段的普特融合教育是指組織有特殊需要的幼兒進(jìn)入幼兒園，使其與普通幼兒共同接受教育與保育，并利用恰當(dāng)?shù)姆绞教峁┲С?，從而使有特殊需要的幼兒可以在幼兒園中順利學(xué)習(xí)與生活的教育活動(dòng)。幼兒園融合教育具有重要意義。（剩余4590字）
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普特融合視域下幼兒園游戲課程構(gòu)建策略探究
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