基于思維發(fā)展的幼兒園項目活動實(shí)施策略研究

摘 要：在幼兒園教育中，項目活動作為一種創(chuàng)新的教育方式，對幼兒的思維發(fā)展具有促進(jìn)作用。為充分發(fā)揮項目活動在幼兒園教育中的優(yōu)勢，幼兒教師需遵循啟發(fā)性和引導(dǎo)性、生活化和實(shí)用性、主體性和自主性要求?；诖耍恼乱源龠M(jìn)幼兒思維發(fā)展為根本目標(biāo)，以幼兒園項目活動為教育策略，淺談基于思維發(fā)展的幼兒園項目活動育人優(yōu)勢、實(shí)施要求和實(shí)施策略，旨在優(yōu)化園本課程活動建設(shè)，促進(jìn)幼兒的思維發(fā)展。（剩余4863字）