基于OBE理念的水利類校企合作課程改革探索

——以“水利工程信息導(dǎo)論”課程為例

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摘 要：新工科建設(shè)背景下，各水利類專業(yè)對課程體系進(jìn)行調(diào)整，增添了一些學(xué)科交叉的校企合作新課程。由于建設(shè)周期尚短，這類課程的教學(xué)模式和思政建設(shè)亟須探索。本文以“浙里九龍聯(lián)動治水”應(yīng)用融入“水利工程信息導(dǎo)論”課程為教學(xué)實(shí)例，基于OBE理念從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等方面開展實(shí)踐，達(dá)到夯實(shí)專業(yè)知識技能和強(qiáng)化思想政治理念的雙重目標(biāo)。（剩余4455字）