產(chǎn)教融合驅(qū)動的“C語言程序設(shè)計”教學研究
摘 要:C語言程序設(shè)計是一門理論與實踐相結(jié)合的學科,實踐方式以上機編寫簡單的小程序為主。基于無錫學院大力發(fā)展產(chǎn)教融合教育改革的背景,加速了“C語言程序設(shè)計”教學模式的改革。借助與產(chǎn)業(yè)的深度融合,以產(chǎn)業(yè)需求為基礎(chǔ),通過校企合作項目強化學生的實踐技能,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,快速實現(xiàn)“理論”到“實踐”的轉(zhuǎn)變。(剩余6476字)
試讀結(jié)束
目錄
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