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摘 要：隨著科技的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，“1+X”證書制度適時(shí)而興，不僅為職業(yè)教育改革注入了新的活力與視角，更引領(lǐng)了技能型人才培養(yǎng)模式的深刻變革。本文聚焦于廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)，以其為生動(dòng)案例，深入剖析了在“1+X”證書制度框架下，如何推動(dòng)高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新發(fā)展。（剩余6971字）
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融合與創(chuàng)新：“1+X”證書框架下高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的廣東工貿(mào)實(shí)踐
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