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摘 要：“工程測(cè)量”是城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科的技術(shù)基礎(chǔ)課程之一，對(duì)于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐操作能力以及綜合素質(zhì)的提升非常重要。本文分析“工程測(cè)量”課程教學(xué)在國(guó)土空間規(guī)劃背景下存在的不足，從融入國(guó)土空間規(guī)劃體系、采用線上線下混合式教學(xué)模式、引入虛擬仿真系統(tǒng)等視角探索國(guó)土空間規(guī)劃背景下“工程測(cè)量”課程的教學(xué)改革路徑。（剩余6462字）
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國(guó)土空間規(guī)劃背景下城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)改革探索
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