新醫(yī)科背景下“藥理學(xué)”課程教學(xué)實踐提升學(xué)生創(chuàng)新能力探索

摘 要 “藥理學(xué)”是醫(yī)學(xué)院校一門重要的基礎(chǔ)必修課程，是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)與藥學(xué)之間的重要紐帶。在新醫(yī)科背景下，“藥理學(xué)”課程教學(xué)活動開展過程中要特別注意積極轉(zhuǎn)變教育理念，以提升學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo)來優(yōu)化和改進課程教學(xué)，由此才能使教學(xué)活動發(fā)揮出對學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用。文章分析了提升創(chuàng)新能力意義和教學(xué)存在的問題，從問題和不足出發(fā)為教師優(yōu)化和改進教學(xué)活動提出建議，以此不斷豐富課程教學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)新教學(xué)模式，使教學(xué)活動能充分適應(yīng)新形勢下的教育需要，促進學(xué)生理論基礎(chǔ)和實踐能力的同步提升。（剩余6125字）