新時代大學生黨員思想價值引領的實踐探索
摘 要 目前部分大學生黨員存在能力不足、黨員角色認知度低、理想信念不堅定等現狀,需要積極發(fā)揮大學生黨員在思想價值引領方面的作用,搭建交流平臺,錘煉大學生黨員群體的黨性修養(yǎng)。文章從新時代大學生黨員思想價值引領的現實意義出發(fā),分析制約大學生黨員思想價值引領的主要因素,提出以理論滋養(yǎng)初心、夯實基層組織建設、善用新媒體手段、搭建互動交流平臺等強化大學生思想價值引領的實踐路徑。(剩余5946字)
目錄
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