高等教育數(shù)字化發(fā)展的教學(xué)實(shí)踐路徑

摘 要 伴隨著信息科技的持續(xù)進(jìn)步與廣泛應(yīng)用，教育行業(yè)也在逐步走向數(shù)字化。通過數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，高等教育可以進(jìn)一步更新教育理念、變革教學(xué)模式及重塑教育生態(tài)。針對(duì)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)無法滿足教師和學(xué)生需求的問題，高校可通過完善信息化技術(shù)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與功能開發(fā)、教學(xué)資源整合及建立反饋機(jī)制等手段，構(gòu)建出包含各類教育資料的數(shù)字化平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)高等教育數(shù)字化。（剩余7570字）