指向核心素養(yǎng)的小學音樂合唱教學實踐研究

打開文本圖片集

作者簡介：元春曉（1981—），女，山東省臨沂市羅莊區(qū)沂堂鎮(zhèn)中心小學。

《義務教育音樂課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標"）針對合唱教學指出，1一2年段，學生應對指揮動作做出反應，能夠用正確姿勢和自然的聲音齊唱；3一6年段，學生應對指揮動作做出恰當?shù)姆磻?，能夠有表情地輪唱、合唱、齊唱。教師應通過合唱教學，帶領學生感受多聲部音樂的表現(xiàn)力，讓他們積累合作學習的經(jīng)驗，培養(yǎng)其集體意識、合作能力。（剩余4792字）