優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高中思想政治課堂的融合

作者簡介：李旭（1989—），男，安徽省太和縣第八中學(xué)。

傳統(tǒng)文化是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征[1]。我國有著悠久的歷史和厚重的文化底蘊，催生出豐富的、燦爛的、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，對社會的發(fā)展和進步產(chǎn)生了深遠而積極的影響。教師在教學(xué)時，要積極尋求將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治課程的有效途徑，讓學(xué)生在探究課程知識的過程中，體驗和感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化學(xué)生對課程核心知識的理解與認知，同時引導(dǎo)學(xué)生正確看待優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立文化自信，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，提高思想政治教學(xué)的實效性。（剩余4443字）