生活化理念下班級美術(shù)創(chuàng)作坊的創(chuàng)建與活動流程
作者簡介:周佳妮(2001一),女,江蘇省張家港市新塘幼兒園。
美術(shù)作為一種視覺藝術(shù),是人類精神文明的重要組成部分。美術(shù)課程是美育的重要載體,通過以美潤心、以美育人,提高學(xué)生感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,以形象的力量與美的境界促進學(xué)生審美素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的提升。學(xué)校美術(shù)教育的方式方法豐富,除了開展美術(shù)課堂教學(xué),還可以建立班級美術(shù)創(chuàng)作坊、美術(shù)興趣組等,組織學(xué)生開展豐富多彩的美術(shù)創(chuàng)作活動。(剩余4559字)
目錄
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- 民間美術(shù)資源在初中美術(shù)課堂中的...
- 基于主題探究的小學(xué)英語“教學(xué)評...
- 基于情境認知理論的小學(xué)語文習(xí)作...
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- 借助情景插圖 趣學(xué)漢語拼音...
- 基于傳統(tǒng)文化的小學(xué)語文跨學(xué)科教...
- 以圖為引,循序漸進...
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略...
- 小學(xué)英語跨學(xué)科教學(xué)策略研究...
- 情境教學(xué)模式下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)研...
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- 撬動思維支點,解鎖小學(xué)語文深度...
- 基于信息化主題探究活動促進大班...
- 幼兒戶外自主游戲區(qū)角的創(chuàng)設(shè)策略...
- 基于深度學(xué)習(xí)的幼兒園課程建構(gòu)與...
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