淺析小學(xué)體育教學(xué)中快樂(lè)社會(huì)情感的培養(yǎng)策略

【摘要】文章探討如何在小學(xué)體育教學(xué)中，針對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行快樂(lè)社會(huì)情感的培養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)對(duì)不同年齡學(xué)生特征和需求的深入探討，提出相應(yīng)的教學(xué)策略，結(jié)合情感教學(xué)手段，促進(jìn)學(xué)生心理健康及核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】體育課堂；情感培養(yǎng)；心理健康

作者簡(jiǎn)介：俞大鵬（1982—），男，江蘇省揚(yáng)州市四季園小學(xué)。（剩余4550字）