新質(zhì)生產(chǎn)力智能時代職業(yè)本科院校勞動育人與工匠精神培育路徑研究

［摘 要］ 在新質(zhì)生產(chǎn)力智能時代，勞動形態(tài)發(fā)生了巨變，職業(yè)本科院校承擔(dān)著培育高端技能人才的重任，人才培養(yǎng)中的勞動育人與工匠精神培育至關(guān)重要。剖析勞動育人與工匠精神培育現(xiàn)狀、困境及根源，提出從把握內(nèi)容、設(shè)計環(huán)節(jié)、籌劃途徑到健全評價多維度協(xié)同的系統(tǒng)培育路徑，精準(zhǔn)構(gòu)建融合課程體系，深挖教育內(nèi)涵；創(chuàng)新教學(xué)與實踐教學(xué)方法；優(yōu)化校內(nèi)協(xié)同，深化校企合作；完善多維評價體系與創(chuàng)新評價方式。（剩余7259字）