新文科背景下“國(guó)際金融”課程目標(biāo)導(dǎo)向教學(xué)研究

［摘 要］ 三維教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)了高校新課程的基本理念，“國(guó)際金融”課程圍繞知識(shí)、價(jià)值與能力等目標(biāo)，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、引入線上教學(xué)、融入課程思政等展開目標(biāo)導(dǎo)向式教學(xué)。這種教學(xué)模式對(duì)學(xué)生整體把握與理解課程知識(shí)、堅(jiān)定“四個(gè)自信”等方面產(chǎn)生了較好的作用，能夠激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程的積極性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的數(shù)字化管理。（剩余7178字）