ArcGIS光伏發(fā)電項(xiàng)目化實(shí)踐課程教學(xué)探析

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［摘 要］ 隨著新課改的不斷深入，學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在積極有效地開(kāi)展，成為新課改的一大亮點(diǎn)。然而，學(xué)生綜合實(shí)踐課程在課程設(shè)置和教學(xué)實(shí)施過(guò)程中還存在諸多問(wèn)題，通過(guò)分析現(xiàn)有綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出了相應(yīng)問(wèn)題的具體解決方法，同時(shí)，以探究南京中心城區(qū)光伏發(fā)電潛力為例，對(duì)實(shí)踐課程項(xiàng)目化流程進(jìn)行詳細(xì)論述，為廣大學(xué)生綜合實(shí)踐教學(xué)提供一定的參考。（剩余7400字）