工程管理專業(yè)本科教學改革探索
——以新疆大學為例
[摘 要] 針對工程管理專業(yè)本科畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量、能力達成情況以及畢業(yè)生對培養(yǎng)方案的滿意度等情況,以新疆大學工程管理專業(yè)為例,介紹了其專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并對畢業(yè)生進行了問卷調(diào)查與分析,為提高工程管理專業(yè)學生的能力水平,進一步優(yōu)化培養(yǎng)方案和課程設置,提高工程管理專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量提供有針對性的建議。
[關鍵詞] 工程管理;本科教學;培養(yǎng)方案;畢業(yè)生調(diào)查
[基金項目] 2024年度新疆大學研究生教育教學改革項目“產(chǎn)教融合背景下新疆大學工程管理專業(yè)學位論文校企合作探索與實踐”(XJDX2024YJG72);2023年度新疆維吾爾自治區(qū)自然科學基金資助項目“基于用戶活動-空間映射的醫(yī)院建筑空間優(yōu)化研究”(2023D01C188);2022年度新疆維吾爾自治區(qū)“天池英才”項目“基于用戶活動-空間映射的醫(yī)院空間管理研究”(510523005118)
[作者簡介] 雪克來提·亥依熱特(1989—),男(維吾爾族),新疆阿瓦提人,管理學博士,新疆大學建筑工程學院碩士生導師,主要從事建設工程項目管理、工程管理信息化研究。(剩余6056字)
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