課程思政下海洋類院校實驗室安全課程建設初探
[摘 要] 實驗室是高校科技創(chuàng)新和實踐的重要基地,海洋類院校涉及化學、生物和海洋環(huán)境實驗室。在開展相關教學與科學研究過程中接觸和使用多種化學試劑、生物樣品、環(huán)境樣品及實驗儀器設備,實驗室安全隱患突出,因此開展實驗室安全課程是必要的。針對課程思政理念下實驗室安全教育的路徑展開具體的分析,將課程思政元素融入課程內容中,以事故案例、實驗研究案例和人物故事啟發(fā)學生的人生觀、培養(yǎng)學生的民族自豪感、培養(yǎng)實驗室安全嚴謹?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)、踐行實驗室的環(huán)保和安全第一的原則和要求。(剩余7095字)
目錄
- 以可雇傭性能力為核心的就業(yè)質量...
- 校園教育與民族文化傳承的耦合機...
- 百萬擴招背景下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)差異...
- 劇本情景模擬教學在提高護生共情...
- 新時代思想政治教育“雙創(chuàng)”平臺...
- 在生理學教學中引入中醫(yī)知識的實...
- 課程思政下海洋類院校實驗室安全...
- 學前教育專業(yè)課程思政建設實踐探...
- 新時期高校流行音樂教育現(xiàn)狀分析...
- 智能制造時代“冶金流程工程學”...
- “基因工程原理與技術”課程思政...
- “金課”導向下工科課程質量提升...
- “國土空間規(guī)劃”學科建設中實踐...
- 印刷工程專業(yè)產(chǎn)出導向的產(chǎn)教融合...
- 基于雨課堂平臺的“線性代數(shù)”教...
- 高校課程體系優(yōu)化與“設計基礎”...
- 新聞傳播類實踐課程的思想政治教...
- 基于分類培養(yǎng)的課程教學設計與實...
- 基于共情理念的“中醫(yī)學基礎”課...
- 高校全過程課程思政教育的新探索...
- 醫(yī)學生在呼吸科臨床實踐中的困境...
- 采礦與力學相融合的創(chuàng)新實驗項目...
- 鄧小平人生價值觀融入工科院校課...
- 愛國主義教育與專題教學相結合研...
- “信息光學”過程化考核的課堂教...
- 探索基于專業(yè)認證模式的材料類專...
- 新工科視域下“建筑物理”課程的...
- 對在線教育現(xiàn)狀和教學能力的幾點...
- 面向新工科的“信號與系統(tǒng)”教學...
- “工程圖學”混合式教學模式探索...
- 眼科影像系統(tǒng)在腎內科實習帶教中...
- 雨課堂助力“高等數(shù)學”混合式教...
- 中醫(yī)診斷學“線上+線下”混合式...
- “作物栽培學總論”的引導教學與...
- 以馬克思普遍聯(lián)系的觀點看“汽車...
- 基于交互的啟發(fā)式學習的實踐與探...
- 基于虛擬仿真實驗及測評的混合式...
- 基于工作過程的一體化課程知識和...
- 教師指導關系對學生知識分享的影...
- 高校分校區(qū)新生適應教育模式探究...
- 本科畢業(yè)生質量跟蹤分析...
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