在生理學教學中引入中醫(yī)知識的實踐和探索

[摘 要] 目前在國內(nèi)大多數(shù)西醫(yī)院校的生理學教學過程中，很少提及中醫(yī)學關(guān)于人體生理活動的認識。在西醫(yī)院校的生理學教學中適當引入中醫(yī)知識，不僅有利于醫(yī)學生中西互參，更全面的理解生命活動規(guī)律，也有利于在專業(yè)課學習的同時進行思想政治教育，培養(yǎng)當代大學生的民族自信和文化自信。根據(jù)實踐經(jīng)驗，提出了一些具體的實施方案，包括在理論課上要著重指出中醫(yī)的科學性及中西醫(yī)的不同之處，在實驗課上需要增加中醫(yī)實操練習，也對教學實踐中可能遇到的問題進行了分析。（剩余7028字）