小學(xué)數(shù)學(xué)“博慧”課堂的德育探究
[摘 要] 在新課改背景下,小學(xué)教育的目標(biāo)不再局限于知識的傳授,“立德樹人”已經(jīng)成為教育的根本任務(wù)。小學(xué)數(shù)學(xué)“博慧”課堂是開展德育的主要陣地。教師在課堂教學(xué)中,要堅持立德樹人,挖掘教材中的德育元素,適時開展德育活動。小學(xué)數(shù)學(xué)“博慧”課堂應(yīng)結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點,充分挖掘數(shù)學(xué)的德育功能,把握數(shù)學(xué)課堂主陣地,發(fā)揮教師的榜樣示范作用,逐步提高學(xué)生的思想道德水平,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。(剩余4498字)
試讀結(jié)束
目錄
- 整本書閱讀的教學(xué)策略與評價...
- 新課改背景下整本書閱讀的“四知...
- 整本書閱讀教學(xué)的實踐與評價策略...
- 讀寫整合:小學(xué)英語繪本閱讀教學(xué)...
- 基于超星學(xué)習(xí)通的混合式教學(xué)模式...
- 專門學(xué)校學(xué)生自我認(rèn)同感現(xiàn)狀及干...
- 立德樹人視域下小學(xué)思政教育新質(zhì)...
- 聾生自卑感克服與自信心樹立的策...
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中語文高效課...
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視角下的語文綜合性學(xué)...
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中學(xué)生語用能力...
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)現(xiàn)狀及策略研究...
- 信息化教學(xué)手段與語文教學(xué)的有效...
- “雙減”背景下提高小學(xué)語文課堂...
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)模式探究...
- 可視化視域下小學(xué)語文讀寫一體化...
- 以“主”帶“鏈”:構(gòu)建語文課程...
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代小學(xué)英語家校共...
- 貫穿式教學(xué)情境的設(shè)計與思考...
- 基于個性化教學(xué)的教師文化復(fù)盤與...
- 核心素養(yǎng)理念下的中學(xué)信息科技教...
- 基于教學(xué)現(xiàn)場落實數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的...
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- 小學(xué)數(shù)學(xué)“博慧”課堂的德育探究...
- 小班教學(xué)活動中幼兒主體性缺失的...
- 幼兒數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)實踐探究...
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- 單元主題活動在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的...
- 初中綜合實踐活動和勞動教育的統(tǒng)...