氨氣的制備及性質(zhì)探究一體化實(shí)驗(yàn)

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摘要：針對(duì)新人教版高中化學(xué)必修2教材中關(guān)于氨氣的3個(gè)演示實(shí)驗(yàn)方案的不足，經(jīng)過(guò)查閱文獻(xiàn)和反復(fù)研究，設(shè)計(jì)了集氨氣的制備、收集、性質(zhì)探究及尾氣處理于一體的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案操作簡(jiǎn)便、成功率高、安全環(huán)保，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象新奇有趣，既能進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)，又能讓學(xué)生自行動(dòng)手完成，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。（剩余3402字）