高職院校共享型實(shí)踐中心建設(shè)的緣起、問題與對(duì)策

——以哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)智能工場實(shí)踐中心為樣本的調(diào)研分析

摘    要：高職院校共享型實(shí)踐中心是新時(shí)代高職院校內(nèi)涵式發(fā)展的新的平臺(tái)載體。主動(dòng)思考與研究高水平實(shí)踐中心建設(shè)，找準(zhǔn)產(chǎn)教融合著力點(diǎn)，積極推動(dòng)校企協(xié)同育人創(chuàng)新實(shí)踐，是貫徹落實(shí)“建設(shè)一批集實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、真實(shí)生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)功能為一體的公共實(shí)踐中心、企業(yè)實(shí)踐中心和學(xué)校實(shí)踐中心”的嘗試之舉。（剩余7475字）