園林專業(yè)“植物生理學”課程思政探索與實踐
摘 要:全面推進課程思政高質(zhì)量建設,促進專業(yè)教育與思想政治教育緊密融合,是新時代高等教育課程改革的必然要求。文章立足園林專業(yè)“植物生理學”課程,闡釋課程蘊含的思政目標,探討教學方式和應用實例。同時,在思政目標統(tǒng)一引領下,從實踐教育、傳播科學家精神和踐行習近平生態(tài)文明思想層面,系統(tǒng)對“植物生理學”課程章節(jié)蘊含的思政元素進行探討,旨在為“植物生理學”課程思政教學改革提供參考,充分發(fā)揮課程思政啟智潤心的作用。(剩余5503字)
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- 黑龍江教育(理論與實踐)
- 2024年11期
目錄
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