“人本主義”理念下大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育路徑研究

摘    要：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育是深化教育改革，完善高校就業(yè)指導教育體系的重要組成部分。積極探索大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的有效路徑，能夠提高大學生的就業(yè)競爭力，推動高校育人工作高質量發(fā)展，更好地促進大學生個人發(fā)展。文章從“人本主義”理念出發(fā)，剖析了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在的問題與面臨的挑戰(zhàn)，并在此基礎上提出了完善大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系的有效策略，為其他高?？茖W、規(guī)范地開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育提供了一定參考。（剩余10160字）