中職教師信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀與提升對(duì)策

——以柳州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例

【摘要】本文分析中職學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的現(xiàn)狀，論述提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的對(duì)策：建立一支由管理者與骨干教師組成的校本培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資源、基于線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)構(gòu)建校內(nèi)研修共同體等，旨在進(jìn)一步提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用技能和職業(yè)素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】信息化 信息技術(shù) 中職教師 校本研修 應(yīng)用能力

【中圖分類(lèi)號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2023）32-0108-03

當(dāng)前，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，中職教師信息技術(shù)應(yīng)用能力不斷提升。（剩余4782字）